陈子元是浙江大学农业与生物技术学院教授，也是中国核农学的先驱者和奠基人之一、中国科学院院士。今天，他一百周岁生日。

化学专业毕业并在化学领域工作了14年的他，因为国家需要，毅然决然地把研究方向从熟悉的化学转为了放射性同位素的农业应用——一个完全陌生但国家急需的方向。

1958年，他在浙江农学院创建了我国农林高校第一个同位素实验室，这个实验室也正是今天浙江大学原子核农业科学研究所（简称“核农所”）的前身。他还举办“同位素农业应用培训班”培养青年教师，开设相关专业培养学生并亲自编写教材。

当时大部分人对原子能的辐射问题还是心有忐忑。陈子元就怀着牺牲信念，身先士卒，事事亲力亲为，“你们还没有结婚，我已经有孩子了，我来吧”。

一句“我来”，开始了中国核农学的探索与发展之路。

让农业更安全，他是农药问题协同攻关的领航者。

陈子元非常注重团结，他总是说：“我们工作要靠上下，单独是完不成的。”每每谈到成就与荣誉，他总是归功于集体。

1959年5月陈子元在同位素实验室测量放射性样品。浙江大学供图

20世纪70年代初，我国农药公害的问题愈发突出，国家农业部门启动“农药安全使用标准”重点攻关项目研究。

而早在60年代初，陈子元就发现了这个问题，他带着团队应用同位素示踪技术，通过自己合成的标记农药，对作物和土壤中的农药残留展开系统研究。

由于陈子元团队多年的知识和技术储备，他不争地成为这个农药安全重点攻关项目的主持人。

g1974至1979整整六年间，陈子元牵头联合全国43所有关科研机构展开全国大协作，最终编制出29种农药在19种农作物上的69项农药安全使用标准。该标准在1984年正式获批，并沿用至今。

21世纪以来，陈子元将核农学研究和应用领域拓展到包括农、林、牧、副、渔在内的大农业，并将核农学与计算机、生物等技术相结合，把核农学研究水平提升到一个新的高度。

在他的带领下，中国核农学科从小小的一粒种子成长为一棵参天大树。他用笔绘制了核农学科成长的奥秘——学科交叉。农学、核科学、化学、物理学等等，都是枝繁叶茂核农学大树的根脉。

“学科的发展，越来越趋向于交融。假如只关注本学科，而没有其他专业知识的涉猎，那么学科发展很可能固步自封。”陈子元说，“未来的发展往往取决于新兴学科，而新兴学科常常是学科交叉的结果。”

陈子元为核农所亲手绘制的漫画，也生动地展示了他对学科交叉和求是创新的重视。“以核为本 多科结合”“为农服务 开拓创新”“有所作为 持续发展”，串联每句话的第二个字，就是“核农所”。

以身许农，他为农业教育科技人才事业发展呕心沥血。

20岁就走上教书育人道路的陈子元，在学生心目中始终都是“学问好、人好”的好老师。如今也是院士的学生陈剑平回忆当年陈子元记住他这个小年轻的生日并专门庆贺，感慨道：“他总是与人为善，自己有多少东西就要全部地给学生、给别人，并且不用谢，不计回报。就是这样！”

对待学生事务他极为严谨负责，博士生绝不多招，培养出来的学生“如淬过火的钢材，功底扎实”。他还把浙江省科委提供的院士基金，全部用于资助农学青年教师，为“三农”研究培养了一大批青年科技人才。

陈子元画的漫画。浙江大学供图

1983年至1989年，在担任浙江农业大学校长期间，他坚持教学、科研并重，坚持为地方农业和经济发展服务。在陈子元坐镇的六年里，浙农大在育人、科研、推广方面都得到了蓬勃发展。

陈子元培养的成百上千杰出农科人才，对推动我国农业科技的发展和培养后备人才发挥了极其重要的作用。

虚怀若谷，他的身上是高风亮节的长者风范。

尽管陈子元已经成为核农领域的象征，但他从不自满，从无傲慢，对待每一个学生、身边每一个人都保持谦和的态度。

他在年逾九旬之时仍然坚持每天从家里步行上下班，早上在办公室阅读学习，了解核农学前沿动态，下午则到实验室转一转，看看学生们有些什么困难，需不需要指导帮助。

近几年，陈子元在医院休养，来看望的人络绎不绝，多是学生。他行走已经有些吃力，但他一定亲自送别每一位来看望的好友后辈。就在今年10月1日，学校组织看望陈子元，他也是不断地说着“谢谢”，坚持把大家送至门口，久久地目送，并不断地挥手告别。

住院期间，陈子元依然保持着记录和学习的习惯。他一直带着多年的老笔记本，在上面书写所思所想，还学习了把照片做成短视频，通过微信分享给老友们。

“做人要诚，做事要勤，做学问要精。”这是陈子元给儿女和学生的教诲，也是他对自己的要求。

来源:钱江晚报

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